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发布日期2020-04-09

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本报讯(记者 杨云慧)为切实加强对各级各类学校建设工程质量监督检查力度,近日,昆明市教育局、建设局、发改委和质检站等部门组成5个市级联合抽查小组,对全市各级各类学校2006年以来竣工和在建校舍建筑工程质量进行了重点检查。

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专业人士表示,对于那些平时成绩不错,在今年高考中发挥失常、心理素质好、有潜力的高考落榜生来说,复读不失为一种选择。

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其所以给我留下这些遗憾,一方面是因为农村很穷,每天要面对生存的挑战,在亲人之间进行心灵沟通、感情交流,是很不现实的奢侈之举。另一方面,在“三纲五常”秩序下,也很难在代际之间、兄弟之间有平等的“心对心”的对话,父亲在子女面前、兄长在弟弟面前总要表现得威严,表现得不可接近,不能表现得平等,前者可以大声训话,而小辈只有听话的分。在这种文化背景下,子女跟父辈、弟弟跟兄长间怎么能有真正的心灵沟通?让做子女的除了知道要无条件地孝敬、听从长辈之外,还能有什么空间去与长辈“心对心”的对话、建立自愿的感情呢?由于年龄不同、生活阅历各异,这本来就使与父母、兄长的沟通很难,而“三纲五常”秩序更是雪上加霜。

最近,北京、上海等地将在今年高考中采取“平行志愿”填报方式的消息不胫而走。一时间,“平行志愿”成为很多考生和家长关注的焦点:何为平行志愿?它与原来的志愿填报方式有何不同?它对考生乃至高校会有什么影响?

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5月12日四川汶川地震发生后,该司陈伟光司长立即带领全司同志投入紧张的救灾工作。5月13日、16日、19日、29日,伟光同志先后四次召开专门会议,向全司干部或有关处室的同志传达部党组会议精神和部领导指示,介绍灾情,布置救灾工作。他要求,全司干部要以高度的责任感,立即行动起来,各负其责,保持通讯24小时畅通,全身心投入到抗震救灾工作中去。5月19日中午,伟光同志连饭都顾不上吃一口,就与财政部教科文司有关负责同志商谈落实教育救灾资金和资助重灾区学生工作。当日下午3点,他参加了以袁贵仁副部长为组长的教育抗震救灾工作组赶赴四川地震灾区,与当地教育行政部门和在川部属高校的负责同志一起开展救灾工作。在川期间,工作组在袁部长的带领下,到灾区察看灾情,了解师生安置情况,研究高考延期、心理辅导、复课、学校防疫、学校活动板房和灾区学生资助及学校重建等工作。工作组在四川期间,他们不分昼夜,不顾疲劳,对抗震救灾工作中亟待解决的七个问题提出了处理方案和意见。其中,陈伟光同志亲手拟写了《关于地震灾区学生资助意见》、《关于地震灾区中小学校临时设置有关问题的通知》。还与省教育厅共同研究、测算临时学校活动板房需求和灾区学生药品、消毒用品提供以及学校重建的基本原则等问题。

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